نشریه علمی پژوهشی طب انتظامی Journal of Police Medicine
دوره 12، شماره 1 - ( 1402 )
جلد 12 شماره 1 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Ethics code: IR. IUMS. REC. 1402.26
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
moradimajd P, charmchi R, saei A, paydar R, abolghasemi J. Designing and Psychometrics of the Educational Booklet on the Principles of Radiation Protection to Promote Radiation Safety Culture among Surgical Team. J Police Med 2023; 12 (1) : e23
URL: http://jpmed.ir/article-1-1225-fa.html
URL: http://jpmed.ir/article-1-1225-fa.html
مرادی مجد پریسا، چرمچی راحله، ساعی اعظم، پایدار رضا، ابوالقاسمی جمیله. طراحی و روان‌سنجی کتابچه آموزشی اصول حفاظت پرتوی جهت ارتقای فرهنگ ایمنی پرتوی در کارکنان اتاق عمل. نشریه طب انتظامی. 1402; 12 (1)
1- گروه هوشبری، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
2- گروه هوشبری، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ،charmchirahill@gmail.com
3- مرکز تحقیقات تروما در عملیات پلیس، معاونت بهداشت، امداد و درمان، فرماندهی انتظامی، تهران، ایران
4- گروه رادیولوژی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
5- گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران
2- گروه هوشبری، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ،
3- مرکز تحقیقات تروما در عملیات پلیس، معاونت بهداشت، امداد و درمان، فرماندهی انتظامی، تهران، ایران
4- گروه رادیولوژی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران
5- گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران
چکیده: (733 مشاهده)
اهداف: آموزش و ارتقای آگاهی کارکنان اتاق عمل در حوزه حفاظت پرتوی به جهت پیشگیری از آسیب‌های جدی و جبران‌ناپذیر آن، امری ضروری است. بنابراین هدف از مطالعه حاضر، تدوین و روان‌سنجی (روایی محتوایی و صوری) کتابچه آموزشی اصول حفاظت پرتوی جهت ارتقای آگاهی و فرهنگ ایمنی پرتوی کارکنان اتاق عمل و جلوگیری از آسیب‌های وارده بود.
مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر از نوع روش‌شناسی است که در دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1402-1401 در سه مرحله انجام شد: ابتدا انتخاب محتوای کتابچه آموزشی بر اساس نیاز مخاطبان هدف و بررسی مقالات و منابع مرتبط انجام شد. سپس طراحی و تهیه پیش‌نویس اولیه کتابچه آموزشی انجام شد و بعد از آن، روایی صوری و محتوایی کتابچه توسط داوران متخصص حوزه‌های مرتبط و نیز کارشناسان هوشبری و اتاق عمل سنجیده شد. شاخص روایی محتوا در سطح آیتم (I-CVI) و شاخص روایی محتوا در سطح مقیاس (S-CVI) به ترتیب برابر یا بیشتر از 0/78 و 0/9، ملاک روایی کتابچه در نظر گرفته شد. از آزمون دوجمله‌ای جهت بررسی پایایی شاخص روایی محتوای آیتم‌ها، استفاده شد به نحوی که سطح معناداری 0/5 و نسبت توافق مورد انتظار 0/8 لحاظ شد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS 26 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
یافته‌ها: در این پژوهش، 22 داور متخصص سلامت در حوزه‌های مرتبط و نیز 22 داور کارشناس با میانگین سابقه‌کاری به ترتیب -4/3±13/8 و 6/3±15/6 سال مشارکت داشتند. پس از ارسال و دریافت نسخه پیش‌نویس کتابچه به همراه مقیاس ارزیابی آن به متخصصان و کارشناسان شرکت‌کننده در مطالعه به‌عنوان داور، حداقل مقادیر I-CVI و مقدار S-CVI برای آیتم‌های مقیاس مورد نظر جهت بررسی روایی صوری و محتوای کتابچه، از نظر متخصصان به ترتیب برابر با 0/9 و 0/97 بود. حداقل نسبت توافق مشاهده‌شده آزمون دوجمله‌ای 0/9 بود که بیشتر از نسبت توافق مورد انتظار (0/8) بود. مقادیر I-CVI، مقدار S-CVI و نسبت توافق بین کارشناسان نیز همگی برابر با یک بود.
نتیجه‌گیری: بر اساس یافته‌های پژوهش کتابچه آموزشی حاضر، از روایی صوری و محتوایی قابل‌قبولی برخوردار است. بنابراین می‌توان آن را به عنوان ابزاری ساده جهت ارتقای فرهنگ ایمنی پرتوی و جلوگیری از آسیب‌های پرتو در اتاق‌های عمل مورد استفاده قرار داد.
مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر از نوع روش‌شناسی است که در دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1402-1401 در سه مرحله انجام شد: ابتدا انتخاب محتوای کتابچه آموزشی بر اساس نیاز مخاطبان هدف و بررسی مقالات و منابع مرتبط انجام شد. سپس طراحی و تهیه پیش‌نویس اولیه کتابچه آموزشی انجام شد و بعد از آن، روایی صوری و محتوایی کتابچه توسط داوران متخصص حوزه‌های مرتبط و نیز کارشناسان هوشبری و اتاق عمل سنجیده شد. شاخص روایی محتوا در سطح آیتم (I-CVI) و شاخص روایی محتوا در سطح مقیاس (S-CVI) به ترتیب برابر یا بیشتر از 0/78 و 0/9، ملاک روایی کتابچه در نظر گرفته شد. از آزمون دوجمله‌ای جهت بررسی پایایی شاخص روایی محتوای آیتم‌ها، استفاده شد به نحوی که سطح معناداری 0/5 و نسبت توافق مورد انتظار 0/8 لحاظ شد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS 26 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
یافته‌ها: در این پژوهش، 22 داور متخصص سلامت در حوزه‌های مرتبط و نیز 22 داور کارشناس با میانگین سابقه‌کاری به ترتیب -4/3±13/8 و 6/3±15/6 سال مشارکت داشتند. پس از ارسال و دریافت نسخه پیش‌نویس کتابچه به همراه مقیاس ارزیابی آن به متخصصان و کارشناسان شرکت‌کننده در مطالعه به‌عنوان داور، حداقل مقادیر I-CVI و مقدار S-CVI برای آیتم‌های مقیاس مورد نظر جهت بررسی روایی صوری و محتوای کتابچه، از نظر متخصصان به ترتیب برابر با 0/9 و 0/97 بود. حداقل نسبت توافق مشاهده‌شده آزمون دوجمله‌ای 0/9 بود که بیشتر از نسبت توافق مورد انتظار (0/8) بود. مقادیر I-CVI، مقدار S-CVI و نسبت توافق بین کارشناسان نیز همگی برابر با یک بود.
نتیجه‌گیری: بر اساس یافته‌های پژوهش کتابچه آموزشی حاضر، از روایی صوری و محتوایی قابل‌قبولی برخوردار است. بنابراین می‌توان آن را به عنوان ابزاری ساده جهت ارتقای فرهنگ ایمنی پرتوی و جلوگیری از آسیب‌های پرتو در اتاق‌های عمل مورد استفاده قرار داد.
شماره‌ی مقاله: e23
نوع مقاله: پژوهشی اصيل |
موضوع مقاله:
بهداشت انتظامی
دریافت: 1402/7/15 | پذیرش: 1402/8/27 | انتشار: 1402/9/7
دریافت: 1402/7/15 | پذیرش: 1402/8/27 | انتشار: 1402/9/7
فهرست منابع
1. Gholamzadeh M, Saei A, Sedigh Maroufi S, Alsadat Khobbin Khoshnazar T, Rajabzadeh R. The psychometry and localization of the patient assessment and discharge checklist in the postanesthesia care unit (SAMPE Checklist). J Police Med. 2023;12(1):e2. http://dx.doi.org/10.30505/12.1.2
2. Danjuma A, Adeyeni A, Taiwo O, Micheal S. Rates and patterns of operating room hazards among Nigerian perioperative nurses. J Perioperative Critic Intensive Care Nurs. 2016;2(1):2-7. http://dx.doi.org/10.4172/jpcic.1000106 [DOI:10.4172/2471-9870.1000106]
3. Zadi Akhule O, Lotfi M, Memarbashi E, Jafari K. The relationship between occupational hazards and intention to leave the profession among perioperative and anesthesia nurses. Nurs Midwife J. 2020;18(7):532-42. [Persian]http://dx.doi.org/10.29252/unmf.18.7.532 [DOI:10.29252/unmf.18.7.532]
4. Dagal A. Radiation safety for anesthesiologists. Current Opinion Anesthesiol. 2011;24(4):445-50. 10.1097/ACO.0b013e328347f984 [DOI:10.1097/ACO.0b013e328347f984] [PMID]
5. Phillips G, Monaghan WP. Radiation safety for anesthesia providers. AANA J. 2011;79(3):257-67.
https://doi.org/10.1097/ACO.0b013e328347f984 [DOI:10.1097/aco.0b013e328347f984] [PMID]
6. Anderson M, Goldman RH. Occupational reproductive hazards for female surgeons in the operating room: a review. JAMA Surgery. 2020;155(3):243-9. 10.1001/jamasurg.2019.5420. [DOI:10.1001/jamasurg.2019.5420] [PMID]
7. Santos JS, Uusi-Simola J, Kaasalainen T, Aho P, Venermo M. Radiation doses to staff in a hybrid operating room: an anthropomorphic phantom study with active electronic dosimeters. Europ J Vascular Endovascular Surgery. 2020;59(4):654-60. 10.1016/j.ejvs.2020.01.018 [DOI:10.1016/j.ejvs.2020.01.018] [PMID]
8. Jin H, Liu J. Application of the hybrid operating room in surgery: a systematic review. J Investigative Surgery. 2022;35(2):378-89. [DOI:10.1080/08941939.2020.1838004] [PMID]
9. Jin H, Lu L, Liu J, Cui M. A systematic review on the application of the hybrid operating room in surgery: experiences and challenges. Updates Surgery. 2022:1-13. [DOI:10.1007/s13304-021-00989-6] [PMID]
10. Radhi AM, Masbah O, Shukur MH, Shahril Y, Taiman K. Radiation exposure to operating theatre personnel during fluoroscopic-assisted orthopedic surgery. Med J Malaysia. 2006;61:50-2. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/17042230/#:~:text=The%20shallow%20radiation%20dose%20for,cases%20of%20femur%20ILN%20respectively.
11. Çeçen GS, Gülabi D, Pehlivanoğlu G, Bulut G, Bekler H, Asil K. Radiation in the orthopedic operating theatre. Acta Orthop Traumatol Turc. 2015;49(3):297-301. doi: 10.3944/AOTT.2015.14.0250. [DOI:10.3944/AOTT.2015.14.0250] [PMID]
12. Heydari A, Ghazi Khanlou k, Salehi I, Sharefi A, Rostampour N. Evaluation of radiation dose received by operating room personnel during radiological procedures. J Advance Med Biomed Res. 2011;19(74):86-95 [Persian]. http://zums.ac.ir/journal/article-1-1420-en.html
13. Housni A, ES-Samssar O, Saoud B, El Amrani N, Malou M, Amazian K, Essahlaoui A, Labzour A. Radiation protection in the operating room: Need for training, qualification and accompaniment for the professionals. RADIOPROTECTION. 2023;58(1):37-42.
https://doi.org/10.1051/radiopro/2022034 [DOI:10.1051/radiopro/2022034.]
14. Babaloui S, Parwaie W, Refahi S, Abrazeh M, Ardekani MA. Awareness assessment of nurses in the OR, ICU, CCU, and PICU about radiation protection principles of portable radiography in hospitals of Bandar Abbas, Iran. J Radiol Nurs. 2018;37(2):126-9. [Persian] http://dx.doi.org/10.1016/j.jradnu.2017.12.005. [DOI:10.1016/j.jradnu.2017.12.005]
15. Jentzsch T, Pietsch CM, Stigler B, Ramseier LE, Seifert B, Werner CM. The compliance with and knowledge about radiation protection in operating room personnel: a cross-sectional study with a questionnaire. Arch Orthopaedic Trauma surgery. 2015;135:1233-40.
https://doi.org/10.1007/s00402-015-2257-z [DOI:10.1007/s00402-015-2257-z.] [PMID]
16. Santos J, Foley S, Andersson J, Figueiredo JP, Hoeschen C, Damilakis J, et al. Education and training in radiation protection in Europe: results from the EURAMED Rocc-n-Roll project survey. Insights Image. 2023;14(1):55.
https://doi.org/10.1186/s13244-023-01398-6 [DOI:10.1186/s13244-023-01398-6.] [PMID] [PMCID]
17. Khorami Rad A, Heidari A, Ahmari Tehran H. Comparison of two self-learning methods(CD-Rom or Booklet) for physician education about Reporting Diseases Cases. Iran J MedEdu. 2011;11(2):149-58. [Persian] URL: http://ijme.mui.ac.ir/article-1-1068-en.html.
18. Ximenes MA, Fontenele NÂ, Bastos IB, Macêdo TS, Galindo NM, Caetano JÁ, Barros LM. Construction and validation of educational booklet content for fall prevention in hospitals. Acta Paulista de Enfermagem. 2019;32:433-41.
https://doi.org/10.1590/1982-0194201900059 [DOI:10.1590/1982-0194201900059.]
19. Ferreira AP, Coelho KR, Schlosser TC, Poveda VD, Silva LD. Construction and validation of a booklet of perioperative orientation and patient safety. Revista gaucha de enfermagem. 2022;43.
https://doi.org/10.1590/1983-1447.2022.20210175.en [DOI:10.1590/1983-1447.2022.20210175.en.] [PMID]
20. Mohseni Takalu MT, Hosseini SA, Khankeh HR, Pishyareh E, Bakhshi E. Development and validation of an educational booklet to improve occupational performance of the primary caregivers of individuals with multiple sclerosis. Arch Rehabil. 2020;21(3):376-89. [Persian] http://dx.doi.org/10.32598/RJ.21.3.3081.1. [DOI:10.32598/RJ.21.3.3081.1]
21. Pearson A, Wiechula R, Court A, Lockwood C. The JBI model of evidence‐based healthcare. Int J Evidence Healthcare. 2005 Sep;3(8):207-15.
https://doi.org/10.1111/j.1479-6988.2005.00026.x [DOI:10.1111/j.1479-6988.2005.00026.x https://doi.org/10.1111/j.1479-6988.2005.00026.x] [PMID]
22. Silva RD, Ximenes LB, Cruz AG, Serra MA, Araújo MF, Andrade LD, Studart RM, Carvalho ZM. Sexual activity of people with spinal cord injury: development and validation of an educational booklet. Acta Paulista de Enfermagem. 2018;31:255-64.
https://doi.org/10.1590/1982-0194201800037 [DOI:10.1590/1982-0194201800037.]
23. Vasconcelos CT, Pinheiro AK, Castelo AR, Costa LD, Oliveira RG. Knowledge, attitude and practice related to the pap smear test among users of a primary health unit. Rev Lat Am Enfermagem. 2011;19:97-105.
https://doi.org/10.1590/S0104-11692011000100014 [DOI:10.1590/S0104-11692011000100014.] [PMID]
24. Teles LM, Oliveira AS, Campos FC, Lima TM, Costa CC, Gomes LF, Oriá MO, Damasceno AK. Development and validating an educational booklet for childbirth companions. Rev Escola Enfermagem USP. 2014;48:977-84.
https://doi.org/10.1590/S0104-11692011000100014 [DOI:10.1590/S0104-11692011000100014.] [PMID]
25. Reberte LM, Hoga LA, Gomes AL. Process of construction of an educational booklet for health promotion of pregnant women. Rev Lat Am Enfermagem. 2012;20:101-8.
https://doi.org/10.1590/S0104-11692012000100014 [DOI:10.1590/S0104-11692012000100014.] [PMID]
26. Oliveira SC, Lopes MV, Fernandes AF. Development and validation of an educational booklet for healthy eating during pregnancy. Rev Latino Am Enfermagem. 2014;22:611-20.
https://doi.org/10.1590/0104-1169.3313.2459 [DOI:10.1590/0104-1169.3313.2459.] [PMID] [PMCID]
27. Carvalho KM, Figueiredo MD, Galindo NM, Sá GG. Construcción y validación de un manual para ancianos acerca de la higiene del sueño. Rev Brasileira Enfermagem. 2019;72:214-20.
https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0603 [DOI:10.1590/0034-7167-2018-0603.] [PMID]
28. Lima AC, Bezerra KD, Sousa DM, Rocha JD, Oriá MO. Development and validation of a booklet for prevention of vertical HIV transmission. Acta Paulista Enfermagem. 2017;30:181-9.
https://doi.org/10.1590/1982-0194201700028 [DOI:10.1590/1982-0194201700028.]
29. Whittingham JR, Ruiter RA, Castermans D, Huiberts A, Kok G. Designing effective health education materials: experimental pre-testing of a theory-based brochure to increase knowledge. Health Edu Res. 2008;23(3):414-26.
https://doi.org/10.1093/her/cym018 [DOI:10.1093/her/cym018.] [PMID]
30. Hoffmann T, Worrall L. Designing effective written health education materials: considerations for health professionals. Dis Rehabil. 2004;26(19):1166-73. doi/abs/10.1080/09638280410001724816. [DOI:10.1080/09638280410001724816] [PMID]
31. Bester N, Di Vito-Smith M, McGarry T, Riffkin M, Kaehler S, Pilot R, et al. The effectiveness of an educational brochure as a risk minimization activity to communicate important rare adverse events to health-care professionals. Advance Ther. 2016;33:167-77.
https://doi.org/10.1007/s12325-016-0284-y [DOI:10.1007%2Fs12325-016-0284-y.] [PMID] [PMCID]
32. Hannani, S., A. Pazouki, and A. Sadr, The effect of Use the booklet Fundamentals of Laparoscopic Surgery on Upgrade knowledge of operating room technology students in laparoscopic surgery care domains. J Nurs Edu. 2018;7(6):8-13. http://jne.ir/article-1-1009-en.html
33. Mohebbi Z, Ershadpoor R, Rakhshan M, Jaberi A. Clinical capability of Iranian operating room nurses and surgeons regarding radiation protection protocols in radiation-exposed operating rooms. Radioprotection. 2023;58(1):43-8.
https://doi.org/10.1051/radiopro/2022033 [DOI:10.1051/radiopro/2022033.]
34. Rahimi AM, Nurdin I, Ismail S, Khalil A. Malaysian nurses' knowledge of radiation protection: a cross-sectional study. Radiology research and practice. 2021;2021. [Persian]
https://doi.org/10.1155/2021/5566654 [DOI:10.1155/2021/5566654.] [PMID] [PMCID]
35. Tok A, Akbas A, Aytan N, Aliskan T, Cicekbilek I, Kaba M, Tepeler A. Are the urology operating room personnel aware about the ionizing radiation?. Int braz J Urol. 2015;41:982-9.
https://doi.org/10.1590/S1677-5538.IBJU.2014.0351 [DOI:10.1590%2FS1677-5538.IBJU.2014.0351.] [PMID] [PMCID]
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |