fa اثربخشی گروه‌درمانی یکپارچه‌نگر توحیدی بر خودآگاهی هیجانی، جرات‌ورزی و معنی‌داری زندگی زندانیان روان‌شناسی انتظامی Police Related Psychology پژوهشی اصيل Original Research <p dir="RTL"><strong>اهداف:</strong> افرادی که نسبت به هیجانات خود ناآگاهند، توانایی کمتری در فرونشاندن برانگیختگی هیجانی دارند. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی توحیددرمانی به روش گروهی بر میزان خودآگاهی هیجانی، جرات‌ورزی و ارزشمندی زندگی زندانیان بود.</p> <p dir="RTL"><strong>مواد و&nbsp; روش‌ها:</strong> این پژوهش نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون دارای گروه کنترل در زندانیان مرد زندان مرکزی مشهد در تابستان و پاییز سال ۱۳۹۷ انجام شد و ۳۰ نفر به روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند و دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. ابزارهای اندازه‌گیری شاخص نگرش به زندگی و پرسش‌نامه‌های جرات‌ورزی و خودآگاهی هیجانی بود. گروه آزمایش طی ۱۶ جلسه مورد روان‌درمانی گروهی قرار گرفتند. داده‌ها در قالب نرم‌افزار <span dir="LTR">SPSS ۲۱</span> و با روش آماری تحلیل کوواریانس تحلیل شدند.</p> <p dir="RTL"><strong>یافته‌ها:</strong> بین گروه آزمایش (گروه‌درمانی یکپارچه‌نگر توحیدی) و گروه کنترل از لحاظ خودآگاهی هیجانی (۰۰۱/۰=<span dir="LTR">p</span>؛ ۳۵/۱۷=<span dir="LTR">F</span>) و جرات‌ورزی (۰۰۵/۰=<span dir="LTR">p</span>؛ ۴۳/۹=<span dir="LTR">F</span>) تفاوت معنی‌دار وجود داشت، ولی بین گروه آزمایش و گروه کنترل از لحاظ معنی‌داری زندگی تفاوت معنی‌داری وجود نداشت (۱۲/۰=<span dir="LTR">p</span>؛ ۴۶/۲=<span dir="LTR">F</span>).</p> <p dir="RTL"><strong>نتیجه‌گیری: </strong>گروه‌درمانی یکپارچه‌نگر توحیدی قادر است میزان خودآگاهی هیجانی و جرات‌ورزی زندانیان را افزایش دهد ولی تاثیری بر نگرش آنها به معنی‌داری زندگی ندارد.</p> <p style="margin-left:42.55pt"><strong>Aims: </strong>People who are unaware of their emotions have less ability to suppress emotional excitement. The purpose of the present study was to investigate the effectiveness of integration group therapy on emotional self-awareness, assertiveness and meaning of life of inmates.</p> <p style="margin-left:42.55pt"><strong>Materials & Methods:</strong> This semi-experimental study with pre-test and post-test design with control group was conducted among male inmates of central prison in Mashhad in 2018 and 30 subjects were selected by purposive sampling method and divided into experimental and control groups. The research tools were the life regard index, assertion inventory, emotional self-awareness scale. The experimental group received integration group therapy in 16 sessions. Data were analyzed by SPSS 21 software using analysis of covariance.</p> <p style="margin-left:42.55pt"><strong>Findings:</strong> There was a significant difference between experimental and control groups in terms of emotional self-awareness (F=17.35; p=0.001) and assertiveness (F=9.43; p=0.005), but there was no significant difference between experimental and control groups in terms of the meaning of life (F=2.46; p=0.12).</p> <p style="margin-left:42.55pt"><strong>Conclusion:</strong> Integration group therapy is able to increase the emotional self-awareness and assertiveness of inmates, but has no effect on their life regard.</p> توحید درمانی, خودآگاهی هیجانی, جرات‌ورزی, معنی‌داری زندگی Emotional Self-Awareness, Assertiveness , Meaning of Life , Integration Therapy 143 147 http://jpmed.ir/browse.php?a_code=A-10-901-1&slc_lang=fa&sid=1 seyyed ahmad zarghani سید احمد زرقانی arshiazar@yahoo.com 10031947532846007832 10031947532846007832 Yes Psychology Department, Faculty of Educatinal Sciences and Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران B Ghanbari Hashem Abadi بهرام علی قنبری هاشم آبادی ghanbarih@um.aci.ir 10031947532846007833 10031947532846007833 No Psychology Department, Faculty of Educatinal Sciences and Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران M Moeny Zadeh مجید معینی زاده moeinizadeh@um.ac.ir 10031947532846007834 10031947532846007834 No Psychology Department, Faculty of Educatinal Sciences and Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران F Gholam Rezaeenejad فرشته غلامرضائی نژاد fgholamrezaie@yahoo.com 10031947532846007835 10031947532846007835 No Psychology Department, Faculty of Educatinal Sciences and Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران