fa اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن‌آگاهی در کاهش عقاید وسوسه‌انگیز و لغزش در معتادین در حال ترک آمفتامین اعتیاد و سوء مصرف مواد Addiction & Substance Abuse پژوهشی اصيل Original Research <p dir="RTL"><a name="_Toc524084046"></a></p> <p dir="RTL"><strong>اهداف: </strong>اعتیاد به مواد مخدر، یک مشکل فراگیر جهانی است. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهن‌آگاهی در کاهش عقاید وسوسه‌انگیز و لغزش در معتادین در حال ترک آمفتامین انجام شد.</p> <p dir="RTL"><strong>مواد و روش‌ها:</strong> این پژوهش نیمه‌آزمایشی در افراد مصرف‌کننده آمفتامین مراجعه‌کننده به مراکز درمان سرپایی شهر تبریز در سه ماهه اول سال ۱۳۹۷ انجام شد و ۴۰ نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی در دسترس انتخاب شده و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش ۸ جلسه ۹۰دقیقه‌ای آموزش مبتنی بر ذهن‌آگاهی دریافت کرد. برای گردآوری داده‌ها از پرسش‌نامه‌های عقاید وسوسه‌انگیز و بازگشت به مصرف مواد استفاده شد و سنجش با آزمون کواریانس چندمتغیره صورت گرفت.</p> <p dir="RTL"><strong>یافته‌ها:</strong> میانگین عقاید وسوسه‌انگیز در مرحله پس‌آزمون در گروه آزمایش نسبت به پیش‌آزمون کاهش داشت و اختلاف میانگین دو گروه در پس‌آزمون معنی‌دار بود (۰۰۰۱/۰=<span dir="LTR">p</span>). میانگین لغزش در مرحله پس‌آزمون در گروه آزمایش نسبت به پیش‌آزمون کاهش داشت و اختلاف میانگین دو گروه در پس‌آزمون معنی‌دار بود (۰۰۰۱/۰=<span dir="LTR">p</span>).</p> <p dir="RTL"><strong>نتیجه‌گیری:</strong> آموزش مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر کاهش عقاید وسوسه‌انگیز و لغزش در معتادین در حال ترک آمفتامین تاثیر دارد.</p> <p style="margin-left:42.55pt"><strong>Aims: </strong>Drug addiction is a worldwide pervasive problem. The aim of this study was to investigate the effectiveness of mindfulness-based training on reducing the craving beliefs and relapse in amphetamine quitting addicts.</p> <p style="margin-left:42.55pt"><strong>Materials & Methods:</strong> This semi-experimental study was conducted among amphetamine consumers who referred to outpatient centers in Tabriz in 2018. Forty subjects were selected by random available sampling method and divided into experimental and control groups. The experimental group received mindfulness-based training in 8 sessions (90 minutes in per session). The craving beliefs questionnaire and relapse to drug abuse questionnaire were used to collect data. Data were analyzed using multivariate analysis of covariance (MANCOVA).</p> <p style="margin-left:42.55pt"><strong>Findings:</strong> The mean scores of craving beliefs of experimental group reduced in post-test rather to pre-test and the mean difference between two groups was significant in post-test (p=0.0001). The mean scores of relapse of experimental group reduced in post-test rather to pre-test and the mean difference between two groups was significant in post-test (p=0.0001).</p> <p style="margin-left:42.55pt"><strong>Conclusion:</strong> The mindfulness-based training is effective on reducing the craving beliefs and relapse in amphetamine quitting addicts.</p> <p style="margin-left:42.55pt">&nbsp;</p> ذهن‌آگاهی, عقاید وسوسه انگیز, لغزش, آمفتامین, اعتیاد Mindfulness, Craving Beliefs, Relapse , Amphetamine, Drug Addiction 111 115 http://jpmed.ir/browse.php?a_code=A-10-859-1&slc_lang=fa&sid=1 A Kiani رقیه کیانی 10031947532846007819 10031947532846007819 No Psychology Department, Human Sciences Faculty, Ahar Branch, Islamic Azad University, Ahar, Iran گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد اهر، دانشگاه آزاد اسلامی، اهر، ایران M Madani مهری مدنی 10031947532846007820 10031947532846007820 No Psychology Department, Human Sciences Faculty, Tabriz Branch, Islamic Azad University, Tabriz, Iran گروه روان‌شناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران A Fathi آیت‌اله فتحی 10031947532846007821 10031947532846007821 No NAJA Institute for Police Sciences & Social Studies, Tehran, Iran پژوهشگاه علوم انتظامی و مطالعات اجتماعی ناجا، تهران، ایران