<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Police Medicine</title>
<title_fa>نشریه علمی پژوهشی طب انتظامی</title_fa>
<short_title>J Police Med</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jpmed.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2228-6241</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2383-3483</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.30505</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1395</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2016</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های چهارگانه در افزایش رضایت‌مندی شغلی، سلامت عمومی و کاهش تنیدگی شغلی در کارکنان فاتب</title_fa>
	<title>The Study of Effectiveness of Life Skills Training in Increasing General Health, Job Satisfaction and Reducing Job Stress in Tehran Metropolitan Military Personnel</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>پژوهشی اصيل</content_type_fa>
	<content_type>Original Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p&gt;مقدمه: در این پژوهش به بررسی نقش آموزش مهارت&#8204;های زندگی پرداخته شد تا میزان اثربخشی این آموزش&#8204;ها در افزایش رضایت&#8204;مندی شغلی، سلامت عمومی و کاهش تنیدگی شغلی در کارکنان ناجا تعیین شود. موضوع اصلی این پژوهش سنجش میزان اثربخشی آموزش مهارت&#8204;های زندگی در کارکنان نظامی می&#8204;باشد. هدف اصلی این پژوهش کاربردی سازی آموزش مهارت&#8204;های زندگی و دستیابی به روش&#8204;هایی دارای اثرات مثبت است و ایجاد الگویی عملی که راهگشای مداخلاتی از این قبیل در سطح نظامیان قرار گیرد.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مواد و روش&#8204;ها: جامعه آماری این پژوهش شامل 90 نفر از کارکنان فرماندهی انتظامی تهران بزرگ (فاتب) است که به&#8204;صورت نمونه&#8204;گیری خوشه&#8204;ای و به&#8204;صورت تصادفی در سه گروه عملیاتی (32 = &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;n&lt;/span&gt;) ستادی(28 = &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;n&lt;/span&gt;) و گروه گواه (30 = &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;n&lt;/span&gt;)&amp;nbsp; قرار گرفتند. برای رسیدن به این هدف، پرسشنامه تنیدگی شغلی اسیپو، پرسشنامه سلامت عمومی &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&amp;nbsp;(GHQ) &lt;/span&gt;و پرسشنامه رضایت شغلی&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt; (JDI) &lt;/span&gt;مورد استفاده قرار گرفت و متغیر مستقل، یعنی آموزش مهارت&#8204;های زندگی، طبق برنامه مشخص از طریق بحث آزاد، سخنرانی و ارائه اسلاید و پوستر به دو گروه آزمایشی ارائه گردید. سپس تأثیرات آن بر متغیرهای وابسته یعنی رضایت شغلی، سلامت عمومی و تنیدگی شغلی مورد بررسی قرار گرفت. طرح پژوهش یک طرح آزمایشی با گروه گواه و انتساب تصادفی است و تحلیل اطلاعات بر اساس تحلیل واریانس یک&#8204;طرفه &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&amp;nbsp;(ANOVA)&lt;/span&gt;و آزمون مقایسه&#8204;های چندگانه تعقیبی (شفه) صورت گرفت.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;یافته&#8204;ها: در بررسی تنیدگی&#8204;های شغلی، متغیرهای محیط فیزیکی کار و دوگانگی نقشِ کار و خانواده بیشترین میانگین و بی&#8204;کفایتیِ نقش و تنیدگی ناشی از مسئولیت کمترین میزان تنیدگی را به همراه داشت. در حوزه سلامت عمومی کارکنان، بیشترین میانگین مربوط به مقیاس &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&amp;nbsp;A&lt;/span&gt;(احساس خستگی، نشانه&#8204;های بدنی و غیره) بود. در میان متغیرهای رضایت شغلی کمترین میزان رضایت، به رضایت از مسئول و رضایت از حقوق و مزایا مربوط بود. برنامه آموزش مهارت&#8204;های زندگی با افزایش سلامت عمومی کارکنان (0/0001 &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;p&lt;&lt;/span&gt; )همراه بود و متغیرهای رضایـت از شرایط کار در محیط فعلی، رضایـت از همکاران و رضایـت از فرصت&#8204;های ارتقاء شغـــلی در افزایش رضایت&#8204;مندی شغلیِ پس از آموزش کارکنان (0/0001 &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;p&lt;&lt;/span&gt; )مؤثر بوده است. این مداخله&#8204;ها در کاهش تنیدگی شغلی کارکنان نیز مؤثر واقع شدند (0/0001 &lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;p&lt;&lt;/span&gt; ).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;نتیجه&#8204;گیری: آموزش مهارت&#8204;های چهارگانه زندگی منجر به کاهش تنیدگی شغلی در کارکنان گردید و سلامت عمومی و رضایت شغلی آن&#8204;ها پس از مداخله&#8204;های آموزشی افزایش یافت. این نتایج همسو با سایر مطالعات در سازمان&#8204;های دیگر می&#8204;باشد.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;Background: In this research, the role of life skills Training in Increasing General Health, job satisfaction and reducing job stress in metropolitan Tehran NAJA military employers was examined. Since the aim of the study was to determine the effectiveness of life skills Training in military employers, the main objective was to identify training.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Materials and Methods: The sample consisted of 90 employers who random selected from metropolitan Tehran military employers methods which can be used as a model for intervention at military level. To achieve this object, Osipow`s Job Stress Questionnaire, General Health Questionnaire and Job Satisfaction Questionnaire were utilized. Life skills Training programs as the independent variable was presented through free discussion, lectures, slide and posters. Job Satisfaction, Job Stress and general health achievement of the employers were treated as dependent variables. Analyses of data were done through one way analysis of variance ANOVA and shefhe test.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Results: The major result indicated that It was shown that the life skill Training programs were significantly in increasing effective on promoting the employers &amp;#39;general health and job Satisfaction(P&lt;0.0001). Explanatory factor analysis showed Satisfaction as follows: Satisfaction among co-workers, condition of the work and general job Satisfaction (P&lt;0.001). SO, the effect of these interventions in job stress were significant (P&lt;0.0001).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Conclusion: The life skill training programs were effected in decreasing Job stress. Job satisfaction and the employers&amp;rsquo; general health increased after training programs. These result are also inline with other studded in other organize.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>مهارت‌های زندگی, تنیدگی شغلی, رضایت شغلی, سلامت عمومی, کارکنان نظامی</keyword_fa>
	<keyword>life skills training, job stress, job satisfaction, general health, military</keyword>
	<start_page>31</start_page>
	<end_page>46</end_page>
	<web_url>http://jpmed.ir/browse.php?a_code=A-10-364-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Shanaz</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Dohaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>شهناز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دهائی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Dohaee1@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846009537</code>
	<orcid>10031947532846009537</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>MA, Clinical psychology, Tehran University, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس ارشد روانشناسی بالینی گروه روانشناسی دانشگاه تهران. تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Kamal </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Abulali</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کمال</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ابوعلی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846009538</code>
	<orcid>10031947532846009538</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>MA, Clinical psychology, Tehran University, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس ارشد روانشناسی بالینی گروه روانشناسی دانشگاه تهران. تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
